«Расскажи, как ты пришла в бодибилдинг?», – задаю я первый вопрос.
«Расскажи, как ты пришла в бодибилдинг?», – задаю я первый вопрос.
меняют взгляд
на учебу?
на учебу?
Как инфлюенсеры
Среди молодежи все чаще возникает вопрос: зачем вообще нужно высшее образование? И пока одни сомневаются, многие блогеры начинают открыто говорить о своей учебе в университете, делятся подготовкой к сессии, процессом написания диплома и тем, как выбирали свое место в профессии. Они показывают, что учеба — это не только обязательство, но и история, которую можно проживать, наблюдать и обсуждать.
Кристина Першина
Лента в социальной сети постепенно наполняется чужими расписаниями, конспектами, кадрами библиотек. Камера фиксирует простое: человек сидит за столом, читает, переписывает, отвлекается, возвращается к тексту. В этом почти нет события, но есть странное притяжение. Как будто чужая сосредоточенность может передаться через экран.
Если присмотреться, за этим спокойным форматом скрывается сразу несколько способов говорить об образовании.
Один из них звучит мягко, почти терапевтически. Эту интонацию задает, например, Юнна (@mybeautifulm). В ее блоге учеба встроена в более широкий разговор о комфортном саморазвитии. Она не ставит образование в центр жизни как обязательную цель, а скорее показывает, как оно может стать ее частью. Главная мысль — учиться можно без давления, в своем темпе, не разрушая себя. Высшее образование здесь не про гонку, а про бережное движение вперед.
Один из них звучит мягко, почти терапевтически. Эту интонацию задает, например, Юнна (@mybeautifulm). В ее блоге учеба встроена в более широкий разговор о комфортном саморазвитии. Она не ставит образование в центр жизни как обязательную цель, а скорее показывает, как оно может стать ее частью. Главная мысль — учиться можно без давления, в своем темпе, не разрушая себя. Высшее образование здесь не про гонку, а про бережное движение вперед.
Есть и другой тон, более откровенный и честный. Это хорошо чувствуется у Янули (@yanlight_ch).
В ее блоге учеба постоянно соседствует с вопросами о работе, поиске себя, выборе профессии. Образование у нее — не финальная точка, а часть большого процесса взросления. Она показывает, как диплом вписывается в реальную жизнь, где есть сомнения, смена планов и поиск «своего» дела. Главная мысль здесь — вуз может быть опорой, но искать путь нужно самостоятельно.
В ее блоге учеба постоянно соседствует с вопросами о работе, поиске себя, выборе профессии. Образование у нее — не финальная точка, а часть большого процесса взросления. Она показывает, как диплом вписывается в реальную жизнь, где есть сомнения, смена планов и поиск «своего» дела. Главная мысль здесь — вуз может быть опорой, но искать путь нужно самостоятельно.
Иногда учебу стараются показать максимально реалистично, насколько это позволяют сделать тренды и эстетика социальных сетей. Например, так делает Софья (@sofa_proshak), рассказывая о своем опыте учебы в ВШЭ. В ее блоге остается сам процесс: нагрузка, дедлайны, усталость, жизнь университета. Без попытки приукрасить. Она не романтизирует образование. Ее позиция проста: учеба — это работа, требующая усилия, и это нормально. За счет этого возникает ощущение честности и доверия.
И есть еще один взгляд, в котором учеба превращается в образ. Его транслирует Кира (@hedonism_crtv). В ее блоге образование связано с эстетикой и ощущением принадлежности к определенной среде. Кампусы, аудитории, детали университетской жизни становятся частью визуального языка. Здесь важен не только процесс, но и атмосфера. Учеба начинает восприниматься как часть определенного стиля жизни. Ее главный посыл — образование может быть красивым и увлекательным опытом.
Высшее образование — это не только требование извне, но и личный выбор, который можно прожить по-разному. Через комфорт и постепенность, поиск и сомнения. Через честное признание сложности. Через красоту и желание принадлежать. И, кажется, именно в этом главный эффект таких блогов.
В какой-то момент начинаешь иначе смотреть на саму идею высшего образования. Оно перестает быть финальной целью, той самой «корочкой», ради которой все затевалось, а становится промежуточным, но важным отрезком жизни, чтобы получать знания и пробовать разные версии себя. И если раньше этот путь во многом оставался за кадром, то теперь многие люди делятся своим опытом. А когда образование становится видимым, с ним легче вступить в диалог. Возможно, поэтому сегодня учеба все чаще воспринимается не как обязанность, а как возможность. Не универсальная и не гарантированная, но вполне реальная. Как история, которую можно прожить по-своему.
Постепенно из этого складывается отдельная ниша. У нее появляются свои форматы, ожидания и способы монетизации. Учеба превращается в контент: ее снимают, монтируют, упаковывают.
Да, в этом взгляде всегда есть фильтр. Камера, свет, порядок, момент, когда получилось сосредоточиться. Даже усталость под этими фильтрами может выглядеть аккуратно и красиво. Из-за этого возникает ощущение, что образование более управляемо, чем оно есть на самом деле. Как будто достаточно правильно организовать пространство, и сложное станет простым. Но, наблюдая за такими блогами, все чаще ловишь себя на мысли, что речь не только про иллюзию и романтизацию рутины. Речь про попытку поделиться своим опытом, найти поддержку и показать, что учеба может быть разной.
Эти истории не противоречат друг другу. Они существуют одновременно
и иногда переплетаются. Формируя новую среду, в которой образование становится не только процессом, но и сериалом, за которым можно наблюдать.
и иногда переплетаются. Формируя новую среду, в которой образование становится не только процессом, но и сериалом, за которым можно наблюдать.
Они не столько популяризируют образование, сколько возвращают ему смысл. Делают его не обязательной ступенью, а возможным маршрутом. Показывают, что между «поступить» и «устроиться на работу» есть пространство для жизни, и в этом можно искать себя, ошибаться, менять направление.
*Instagram принадлежит Meta — организация признана экстремистской, её деятельность запрещена на территории России
Дизайн: Кристина Першина
